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BASES TEÓRICAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. HABILIDADES PERCEPTIVO-MOTORAS Y SU DESARROLLO. MÉTODOS Y ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA BÁSICA.

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Desarrolla principalmente los componentes didácticos del proceso de enseñanza-aprendizaje, los modelos de enseñanza basados, el currículo oficial y la elaboración de proyectos curriculares. Supone, por otra parte, el estudio funciones de los maestros en la educación infantil y primaria, así como, analizar las tareas de enseñanza, la organización de procesos de enseñanza, el análisis de medios didácticos y la evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje en la educación infantil y primaria.

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La asignatura Asesoramiento al Profesorado y al Centro Educativo aporta las competencias necesarias para garantizar un desarrollo adecuado de las capacidades de los estudiantes para desarrollar la acción educativa en los Departamentos de Orientación y Equipos de Orientación Educativa como futuros orientadores. Así pues, contribuye a dotar al futuro orientador de conocimientos teórico-prácticos y de estrategias metodológicas que le permitan dar las repuestas adecuadas a aspectos esenciales del proceso de asesoramiento respecto el centro educativo y el profesorado del mismo.