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Introducir al alumno en la programación con mathematica

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El alumno debe familiarizarse con los métodos numéricos, puesto que son herramientas que utilizará un ingeniero para la aproximación y resolución de ecuaciones. OBJETIVOS: 1.- Modelizar problemas de ingeniería 2.- Aplicar las técnicas adecuadas para la solución del problema planteado. 3.- Utilizar adecuadamente las técnicas matemáticas exactas y aproximadas. 4.- Realizar implementación de los métodos y algoritmos numéricos estudiados con el paquete Mathematica.

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La Ingeniería del Software dentro del currículo de los ingenieros en informática aporta la primera aproximación a la práctica real del desarrollo de software * Proyectos realizados por equipos de desarrollo * Programación a gran escala (programming in large) * Obtención (elicitación) de los requisitos * Modelos de ciclo de vida * Gestión de la configuración * Calidad del software * Mantenimiento

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Taller de Introducción a Open Journal System (OJS) para la publicación de revistas electrónicas.

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Objetivos: (1) Introducción teórica y práctica a la lógica proposicional, sus aplicaciones -en filosofía, matemáticas, I.A., informática y lingüística-, su alcance y sus limitaciones. (2) Introducción al razonamiento con diagramas. (3) Introducción teórica y práctica a la lógica de primer orden

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BLOQUE FORMATIVO AL QUE PERTENECE LA MATERIA Como asignatura de fundamentos básicos de la informática pretende que el estudiante adquiera los conocimientos básicos necesarios para adentrarse en el aprendizaje de herramientas informáticas empleadas en las distintas disciplinas de la carrera. En particular existe una asignatura optativa en 2o curso de “Programación” en la cual se abordan temas como la creación de software. PAPEL DE LA ASIGNATURA DENTRO DEL BLOQUE FORMATIVO Y DEL PLAN DE ESTUDIOS. La asignatura Sistemas Informáticos dentro del Plan de Estudios actual es una asignatura troncal que consta de 6 Créditos LRU (3 teóricos y 3 prácticos) y que se imparte en el primer cuatrimestre del primer Curso de la Titulación. La asignatura trata por un lado que el estudiante adquiera los conceptos básicos de la informática que capaciten al estudiante para ir ampliando su formación en este campo en el futuro, y por otro lado que el estudiante sea capaz de desenvolverse en el manejo del ordenador, necesario para el desarrollo de su futura actividad académica y profesional. PERFIL PROFESIONAL. El uso de la informática a nivel profesional está muy extendido en todo tipo de campos y aplicaciones. El conocimiento de los fundamentos de la informática, como funciona un computador, el sistema operativo, etc., permite dotar al estudiante de unos conocimientos básicos que le van a permitir y facilitar el aprendizaje y uso de distintas herramientas informáticas vinculadas a su profesión específica. Con la metodología empleada además de los conceptos básicos se fuerza al estudiante a aprender a utilizar diversas aplicaciones ofimáticas que son de uso cotidiano en multitud de trabajos (procesadores de texto, hojas de cálculo, programas de autoedición, etc.). Además se potencia el trabajo en grupo, las exposiciones en público, autocrítica, etc., aspectos necesarios en la vida profesional.

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