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Curso teórico-práctico que tiene por objetivo desarrollar habilidades investigativas en los alumnos a partir de la teoría epistemológica. Por tanto, lo que se pretende es que los estudiantes puedan comprender la realidad educativa a la que se ven enfrentados y, de este modo, sean parte de la generación de agentes de innovación y cambio pedagógico.

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El curso se desarrolla en modalidad expositiva, la cual es liderada por el profesor. La duración del curso es de aproximadamente 5 meses, en los cuales se realizarán tres sesiones semanales de una hora y media cada una. A los alumnos se les asignarán problemas que deberán exponer delante de sus compañeros, quienes criticarán o elogiarán el trabajo realizado.

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Éste es un curso básico para estudiantes de carreras universitarias relacionadas con la Administración de Empresas, que estén interesados en conocer los conceptos elementales de estas tecnologías, así como su potencial uso en el mejoramiento de los niveles de eficiencia, eficacia, productividad y competitividad de las organizaciones.

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Este curso tiene por objeto el desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para abordar el tratamiento de pacientes, principalmente del área músculo-esquelética, a través del uso de agentes físicos enmarcados en el ámbito de la Fisioterapia. También, es su propósito estimular y desarrollar en los estudiantes un espíritu crítico y reflexivo, sobre el fundamento de las herramientas terapéuticas utilizadas en Kinesiología, destacando la necesidad de la investigación y la evidencia científica para sentar las bases de nuestro quehacer.

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Curso basado en clases expositivas, prácticas de terreno y análisis de datos. Durante el semestre, se discute el estado de conservación actual de los bosques nativos de Chile y analizan las tendencias actuales para el análisis de la estructura y dinámica de los mismos. Además no sólo se discuten los conceptos teóricos de la distribución de la vegetación sino también se pone en práctica la aplicación de diversas metodologías para estudios de campo, con énfasis en los bosques nativos de Chile.

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La asignatura entrega una visión integral de los diferentes grupos de animales invertebrados: los unicelulares, los invertebrados inferiores y los invertebrados superiores (celomados), mediante el estudio de las relaciones morfológicas, fisiológicas, filogenéticas, y con el medio, en que cada uno de estos grupos se desarrolla.

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El género policial, desarrollado desde el siglo XIX, es uno de los más populares y consumidos en el mundo. Desde la década de los ochenta, en Latinoamérica, este género ha cobrado gran importancia con destacados exponentes que se extienden por todo el continente. Producto de este auge, la crítica ha decantado en un mayor desarrollo de estudios en torno a este género y su notoriedad en el campo literario tanto nacional como internacional. El presente curso se enfocará en profundizar acerca de este género, su estructura, desarrollo e historia, centrándose, específicamente, en el caso latinoamericano. Además, se analizarán, constantemente, diversos textos literarios alusivos al género, los cuales conformarán un corpus de lectura básico para el desarrollo del curso. Todo este proceso conducirá a la producción de un ensayo que será creado por los mismos estudiantes.

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El Curso Nuevas Tecnología y Ambientes de Aprendizaje pretende situar al profesional del ámbito educativo ante los cambios culturales que están transformando la sociedad y promover la reflexión acerca del impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en los nuevos ambientes de aprendizaje, desarrollando habilidades básicas de diseño y evaluación de recursos pedagógicos con TIC.

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En este curso se revisan teorías macroeconómicas que explican el funcionamiento de la economía agregada en el corto y largo plazo. Se revisan las causas de fenómenos como el crecimiento económico y los ciclos económicos, además de políticas que la autoridad podría adoptar y que puede tener efectos sobre dichos fenómenos. Tanto de una perspectiva de economía cerrada como, con especial énfasis, en una economía pequeña y abierta como Chile.

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El curso está orientado a la comprensión de la administración de fondos financieros bajo criterios de rentabilidad y riesgo, con el propósito de incrementar el valor de la empresa.

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El trabajo es una realidad significativa para todas las personas de una sociedad, pues, por regla general, es el medio del cual se valen los seres humanos para satisfacer sus necesidades esenciales a nivel individual y familiar, como asimismo, para aspirar a su realización personal y profesional en un hacer con innegable relevancia no sólo para el individuo en sí, sino también para la sociedad en general. El trabajo es la base en que se sustenta el progreso y desarrollo de una nación, por lo que debe canalizarse en condiciones acordes con la dignidad propia del ser humano que lo realiza y que permitan, además, compatibilizar adecuadamente el progreso económico con la justicia social y la solidaridad que son los valores esenciales que deben estar presentes en la actividad económica de un país que aspira a ser desarrollado. Ese es el gran desafío que presenta la protección del trabajo para el Derecho y es, por tanto, una materia en constante evolución, cambio y reivindicación, acorde con las realidades propias de cada país, lo que explica, a su vez, las profundas implicancias económicas y políticas presentes en esta área de las Ciencias Jurídicas.

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La asignatura se constituye en un curso de carácter obligatorio que pretende poner en contacto a los estudiantes de pedagogía con la cultura, procedimientos y aportes de la producción científica educativa, propiciando con ello el desarrollo de competencias para leer, implementar y evaluar procesos de investigación que le ayuden a comprender la manera en que se construye la realidad de las prácticas de aula, de las formas de enseñar y aprender. En este contexto, el desempeño docente se entiende como la posibilidad de desarrollar una praxis-reflexiva, necesaria para vincular el currículum con todas las particularidades que proporcionan diferentes ámbitos de la vida escolar, tales como: la cotidianeidad de la escuela, los acontecimientos de la vida diaria, la dinámica de la vida laboral, los contextos familiares y socioculturales desde donde los profesionales de la educación deben desarrollar y poner a prueba las competencias necesarias para enfrentar la realidad educativa.

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La contabilidad es un instrumento esencial de los procesos de gestión en la empresa. El dominio y claridad en su comprensión forman parte de la base de un buen desenvolvimiento en cualquier actividad relacionada con la presentación y tratamiento de datos económicos de la Organización.

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El curso de Fruticultura de Hoja Caduca I es un ramo obligatorio del curriculum de la carrera de Agronomía. En él se entregan los conocimientos específicos de la producción comercial de especies caducifolias, integrándolos con aquellos adquiridos por los alumnos en años anteriores.

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El interés de la sociedad por los problemas ambientales ha ido en aumento durante las últimas décadas y, de la misma forma, la búsqueda de respuestas oportunas y apropiadas por parte de la comunidad internacional, siendo un imperativo que toma cada vez más fuerza. La participación de Chile en instancias internacionales relacionadas con problemas ambientales es constante y significativa, lo cual demanda de parte de los agentes involucrados un grado de preparación cada vez mayor. Por otra parte, las temáticas ambientales son discutidas abierta y públicamente. El cambio climático, el agujero en la capa de ozono, la contaminación de los mares, el acelerado deterioro de ecosistemas únicos en distintas partes del mundo y la recurrente tensión con las normas que protegen el comercio internacional, son sólo algunos de los desafíos que el Derecho Internacional y Ambiental debe hoy enfrentar. La respuesta ha sido compleja, no exenta de dificultades y fracasos. Por lo tanto, se trata de un proceso altamente dinámico y en constante búsqueda de mejoras, que, a su vez, enfrenta complicadas barreras debido a la necesidad de consensuar acuerdos entre Estados para la creación de normas, algo característico del derecho internacional.

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El término digital se deriva de la forma en que las computadoras realizan las operaciones contando dígitos. Durante muchos años, las aplicaciones de la electrónica digital se limitaron sólo a los sistemas informáticos. Hoy en día, la tecnología digital tiene aplicaciones en un amplio rango de áreas además de la informática. Aplicaciones como la televisión, los sistemas de comunicaciones, de radar, sistemas de navegación y guiado, sistemas militares, instrumentación médica, control de procesos industriales y electrónica de consumo, usan todos ellos técnicas digitales. A lo largo de los años, la tecnología digital ha progresado desde los circuitos de válvulas de vacío hasta los transistores discretos y los circuitos integrados, conteniendo algunos de ellos millones de transistores. Esta asignatura presenta los conceptos teórico-prácticos, componentes y herramientas de análisis y diseño de sistemas digitales combinacionales y secuenciales básicos.