Share in:

En esta asignatura se realiza, en primer lugar, un respaso de conceptos básicos de transmisión guiada: guías de onda y líneas de transmisión. A continuación se describen las herramientas básicas para el análisis y diseño de circuitos de microondas. Presentadas estas herramientas, se aborda el análisis y diseño de circuitos pasivos y activo

Share in:

no course description

Share in:

La antena es un componente fundamental en todos los sistemas de radiocomunicaciones. Una antena permite la transición de las ondas guiadas a las ondas radiadas. Se utilizan tanto en transmisión como en la recepción de ondas electromagnéticas. Para poder cursar con aprovechamiento la asignatura de antenas es necesario dominar los conceptos de campos electromagnéticos, radiocomunicaciones y sistemas lineales.

Share in:

La asignatura se enmarca en el área de Tecnolgía Audiovisual y su objetivo principal es proporcionar al alumno una visión general de los equipos y técnologías necesarios para la realización de producciones audiovisuales así como una revisión de los principales sistemas de grabación de vídeo tanto analógicos como digitales en distintos formatos (soporte magnético, óptico y disco duro), así como su evolución histórica. La asignatura se relaciona con los contenidos ya impartidos en Televisión así como con los que se imparten en paralelo en Sistemas Multimedia y los que se impartirán en el segundo cuatrimestre en las asignaturas Laboratorio de Vídeo y Centros de Producción Audiovisual.

Share in:

Los medios de transmisión constituyen una parte fundamental de los sistemas de Telecomunicación, pues se ocupan de garantizar la correcta transmisión de una señal de información entre puntos distantes de dichos sistemas. El conocimiento de los medios de transmisión existentes, sus características y su modo de operación constituye una disciplina de interés y necesidad para el futuro Ingeniero Técnico de Telecomunicación.

Share in:

* Comprender la importancia del análisis de los fenómenos de propagación que tienen lugar a altas frecuencias en los circuitos electrónicos. * Familiarizarse con los parámetros más utilizados para caracterizar el comportamiento de circuitos de altas frecuencias. * Conocer las características y aplicaciones de los circuitos pasivos de altas frecuencias de dos, tres y cuatro accesos más importantes. * Conocer las características y aplicaciones de los circuitos activos de altas frecuencias.

Share in:

La asignatura Sistemas de Comunicaciones Opticas( SCO), posee una carga de 3 créditos y está ubicada en el octavo cuatrimestre del Plan de Estudios 1996 de Ingeniería de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Valencia. SCO es una asignatura de carácter obligatorio de Bloque I para todos aquellos alumnos que hayan escogido seguir la especialidad de Comunicaciones y es optativa para el resto.

Share in:

En esta asignatura se tratan los aspectos más importantes de la transmisión de datos a través de técnicas de transmisión digitales. En primer lugar, desde el punto de vista matemático, se exponen los fundamentos de la transmisión eficiente de datos mediante técnicas de compresión y de la transmisión eficaz de datos mediante técnicas de codificación con adición de redundancia. Seguidamente, desde el punto de vista de señal, se analizan los principales sistemas de transmisión de datos que utilizan modulaciones digitales y la influencia del ruido en el proceso de comunicación. Al final de la asignatura, el alumno es capaz de diseñar mediante bloques un sistema de transmisión digital de datos adaptado a unas necesidades concretas.

Share in:

En esta asignatura se tratan con detalle las transformadas de Fourier analógicas y digitales, así como la transformada z y sus aplicaciones. El curso está dividido en dos mitades, en la primera mitad, se exponen las herramientas con las que se va a trabajar (las transformaciones sobre señales); y en la segunda mitad se exponen las aplicaciones de las herramientas estudiadas en el marco de las telecomunicaciones (muestreo de señales continuas, diseño de filtros y modulaciones). Esta asignatura permite adquirir los conocimientos elementales y herramientas para el perfil de Ingeniero de Telecomunicación en materia de procesado de señal y caracterización de sistemas de telecomunicación. Esta asignatura forma un bloque junto a las asignaturas "Introducción a la telecomunicación" y "Análisis de Sistemas" que proporciona al alumno la base teórica matemática de teoría de la señal necesaria en el campo de las telecomunicaciones.

Share in:

Esta asignatura pretende dotar al alumno de una visión general de los distintos sistemas de telecomunicación de los que una empresa puede hacer uso dentro de su actividad. En particular, se estudiarán distintas tecnologías como TETRA, WLAN, WiMAX y Bluetooth, abordando aspectos que se refieren al diseño, planificación e instalación de estos sistemas. El alumno deberá de ser capaz de plantear un proyecto técnico relacionado con una de las tecnologías explicadas, de manera que se familiarice con los entresijos de la actividad profesional. La asignatura se complementa con cinco prácticas realizadas en el laboratorio que pretenden dar otra visión de las tecnologías estudiadas.

Share in:

The module will introduce you to the fundamental concepts underpinning multimedia applications as well as provide with a knowledge and understanding of current and emerging multimedia technology by covering topics such as communication protocols, storage, standards, as well as video production issues.

Share in:

El objetivo general de la asignatura es el estudio en profundidad de las herramientas necesarias para el procesado discreto de secuencias numéricas. El estudio está centrado en secuencias y sistemas discretos lineales e invariantes, entendiendo estos como algoritmos que nos permiten extraer algún tipo de información, en el dominio del tiempo o de la frecuencia, de la señal de audio que representan, o bien generar una nueva secuencia a partir de la anterior, en la que hayan sido alteradas o eliminadas ciertas características que lleva consigo la secuencia a procesar.

Share in:

El objetivo general de la asignatura es el estudio en profundidad de las herramientas necesarias para el procesado discreto de secuencias numéricas. El estudio está centrado en secuencias y sistemas discretos lineales e invariantes, entendiendo estos como algoritmos que nos permiten extraer algún tipo de información, en el dominio del tiempo o de la frecuencia, de la señal de audio que representan, o bien generar una nueva secuencia a partir de la anterior, en la que hayan sido alteradas o eliminadas ciertas características que lleva consigo la secuencia a procesar.

Share in:

La asignatura de Sistemas de Telecomunicación ofrece una visión integral de los sistemas y servicios de telecomunicación, junto con la descripción detallada de algunos de ellos (ADSL, VDSL, HFC, DVB,..), y concluye con la elaboración, por parte de equipos de Alumnos, de un Proyecto de telecomunicación en todas sus dimensiones: estudio de marketing, prospección tecnológica, diseño y dimensionado de red, y, finalmente, análisis de viabilidad económica.

Share in:

El objetivo general de la asignatura es el estudio en profundidad de las herramientas necesarias para el procesado discreto de secuencias numéricas. El estudio está centrado en secuencias y sistemas discretos lineales e invariantes, entendiendo estos como algoritmos que nos permiten extraer algún tipo de información, en el dominio del tiempo o de la frecuencia, de la señal de audio que representan, o bien generar una nueva secuencia a partir de la anterior, en la que hayan sido alteradas o eliminadas ciertas características que lleva consigo la secuencia a procesar.

Share in:

La asignatura es una primera introducción a los sistemas de telecomunicación utilizados para la transmisión de las señales de audio y vídeo. Cada uno de los temas tratados abarca una extensa materia de la cual, en esta asignatura, sólo se perfilan sus parámetros básicos y sus ecuaciones fundamentales.