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Esta asignatura solo está disponible en catalán

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Dentro del proyecto de innovación educativa, este curso forma parte del intento de ayudar al estudiante de primer ciclo de Filología a adaptarse a las condiciones de trabajo de la universidad, en contraste con la dinámica de estudio seguida hasta este momento en el colegio. Por ello, se trata no sólo de transmitir conocimientos, sino también de monitorizar y orientar al estudiante hacia una mayor autonomía en cuanto a iniciativas propias, distribución de tiempo y desarrollo de su propia personalidad intelectual y humana, dentro de los cauces y líneas que ofrece la Facultad de Filología y, más concretamente, del departamento de Filología Inglesa y Alemana. Así pues, este curso es una introducción al teatro estadounidense, desde un punto de vista teórico-histórico y también desde un punto de vista práctico, para conocer los principales movimientos y las obras teatrales más relevantes, desde el período de las colonias hasta el siglo XX. Esto se llevará a cabo mediante la lectura y el comentario de los diversos autores y obras del programa, relacionándolos con el contexto dentro de los distintos períodos históricos y tendencias del teatro de los Estados Unidos. Por todo ello, recomendamos que este curso se realice idealmente en el tercer año de carrera y con una fluidez de lectura del inglés de nivel intermedio-avanzado.

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En esta asignatura se describen las técnicas básicas de diseño de filtros selectivos en frecuencia (FIR e IIR), las estructuras más habituales para su implementación así como las consideraciones que se deben seguir para su implementación en sistemas con aritmética finita. Finamente se introduce el problema de la modificación de la frecuencia de muestreo con un ejemplo de aplicación de los filtros digitales.

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Métodos de investigación. Diseños de investigación. Asignatura Obligatoria de Psicología. Primer ciclo. Tercer curso. Anual: 9 créditos.

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La asignatura Estructura Social y Estructura Social de España (II) se imparte en el 2º cuatrimestre del 2º curso de la Licenciatura de Sociología y del Doble Programa Sociología – CC. Políticas. Los/as estudiantes de estas titulaciones que van a cursarla deberían haber superado los 12 créditos de Sociología General. Esta asignatura también se imparte como optativa, en 2º y en 3º, en la Diplomatura de Trabajo Social. Los/as estudiantes de esta titulación han cursado 7 créditos de Sociología General. Ello garantiza que todos/as los/as estudiantes matriculados en este grupo disponen de un conjunto de conocimientos previos en lo relativo a la comprensión de los conceptos clave propios de la sociología.

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El objetivo fundamental de la farmacología es el conocimiento de los fármacos, de sus interacciones con sistemas biológicos, de su utilidad en el tratamiento, prevención y diagnóstico de enfermedades y de las reacciones adversas a que pueden dar lugar.

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Conceptos fundamentales de la Teoría general de sistemas. Nociones básicas de estadística. Modelos cibernéticos. Sistemas caóticos. Asignatura optativa de Ciencias Ambientales. Primer ciclo. Segundo curso. Cuatrimestral: 6 créditos.

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Introducción a los conceptos básicos de la lingüística clínica. Categorías lingüísticas de relevancia en el estudio de las patologías del lenguaje: fonología, morfosintaxis, semántica y pragmática. Asignatura Troncal de Logopedia. Primer ciclo. Primer curso. Cuatrimestral: 6 créditos.

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