ESTRUCTURAS MATEMÁTICAS PARA LA INFORMÁTICA - II (2009)

Description:1.- Familiariza al alumno con los contenidos de la Teoría de Grafos, su manejo y sus múltiples aplicaciones. A lo largo del curso se resuelven problemas tópicos de esta materia relacionados o con utilidad en la Informática desde un punto de vista algorítmico. Se modelizan muchos problemas de la vida "real" como un grafo, para tras aplicarle alguno de los métodos estudiados encontrar una solución. 2.- Se inicia al alumno en técnicas básicas de recuento que permiten averiguar el número de elementos de un conjunto dado sin cortarlos. Las técnicas combinatorias son muy necesarias en Informática dada la frecuencia con la que parecen los problemas combinatorios, en relación con la complejidad de los algoritmos, a la hora de determinar probabilidades de sucesos discretos, etc. 3.- Contribuye a mejorar tanto la capacidad de razonamiento y distinguir un razonamiento correcto de uno que no es, como a expresarse correctamente en lenguaje científico y estructurar los problemas que se le plantean para que sea posible, o más sencillo, encontrar una solución.

ESTRUCTURAS MATEMÁTICAS PARA LA INFORMÁTICA - II (2010)

Description:1.- Familiariza al alumno con los contenidos de la Teoría de Grafos, su manejo y sus múltiples aplicaciones. A lo largo del curso se resuelven problemas tópicos de esta materia relacionados o con utilidad en la Informática desde un punto de vista algorítmico. Se modelizan muchos problemas de la vida "real" como un grafo, para tras aplicarle alguno de los métodos estudiados encontrar una solución. 2.- Se inicia al alumno en técnicas básicas de recuento que permiten averiguar el número de elementos de un conjunto dado sin cortarlos. Las técnicas combinatorias son muy necesarias en Informática dada la frecuencia con la que parecen los problemas combinatorios, en relación con la complejidad de los algoritmos, a la hora de determinar probabilidades de sucesos discretos, etc. 3.- Contribuye a mejorar tanto la capacidad de razonamiento y distinguir un razonamiento correcto de uno que no es, como a expresarse correctamente en lenguaje científico y estructurar los problemas que se le plantean para que sea posible, o más sencillo, encontrar una solución.

CÁLCULO NUMÉRICO (2010)

Description:Es indudable el interés que tiene, para un futuro ingeniero, el conocimiento de las diversas técnicas que ofrece el Cálculo Numérico, junto con el ordenador, para modelizar y resolver casos reales. Ello justifica la inclusión de la asignatura optativa Cálculo Numérico, en el plan de estudios de Ingeniero Técnico en Topografía. En ella analizaremos algunos métodos numéricos que sirven, por un lado, para completar los conocimientos de los Ingenieros Técnicos en Topografía y, por otro, para constituir una base sobre la que se apoyen las asignaturas que el alumno va a cursar, si opta por continuar, en los estudios de segundo ciclo en la Ingeniería en Geodesia y Cartografía. Así, estudiaremos la interpolación en una y dos dimensiones, la teoría de series numéricas y funcionales, la diferenciación e integración numérica, así como algunas herramientas del álgebra lineal numérica. Esta asignatura optativa constituye un puente entre las asignaturas de primer curso, Cálculo y Álgebra, con las asignaturas Análisis Matemático y Métodos Numéricos del primer curso de la Ingeniería en Geodesia y Cartografía.