Share in:

La asignatura se sitúa en tercer curso, primer cuatrimestre, de la especialidad de Explotación de Minas del título de Ingeniero Técnico de Minas. Se trata de una asignatura obligatoria, es decir propia de nuestra Universidad, y que no figura en los planes de estudios de otras universidades. 

Share in:

• Realizar una descripción matemática de sistemas continuos y discretos con especial énfasis en los sistemas lineales invariantes en el tiempo y que están descritos por ecuaciones diferenciales (E.D.O.) y ecuaciones en diferencias (E.D.) lineales. • Introducir las transformadas y series de Fourier en tiempo continuo y discreto, como herramientas fundamentales para la modelización de los sistemas descritos.

Share in:

Iniciar al alumno en el conocimiento de componentes electrónicos básicos como algunos tipos de diodos y transistores BJT, FET y MOS. Pasando posteriormente al cálculo y diseño de circuitos basados en estos componentes, como son los circuitos transistorizados, amplificadores de potencia y fuentes de tensión y de corriente.

Share in:

Se trata de una asignatura de orientación práctica. Se aplican conceptos de redes de datos que fueron introducidos en la asignatura Conmutación. Además esta asignatura desarrolla específicamente otros contenidos más avanzados en redes IP, no presentes en otra asignatura. Todos estos contenidos serán aplicados sobre el equipamiento disponibl

Share in:

La asignatura sirve para profundizar en los conceptos de modulaciones de señales analógicas y digitales con un enfoque orientado a las implementaciones prácticas en forma de circuitos electrónicos. Estos conceptos, fueron ya presentados en la asignatura de “Teoría de la Comunicación” desde un punto de vista matemático, por lo que ambas asig

Share in:

Capacitar al alumno para extraer, resumir y comunicar información a partir de conjuntos de datos experimentales. Capacitar al alumno para plantear preguntas acerca de una variable, diseñar el experimento adecuado para investigar estas preguntas, y proporcionarle las herramientas estadísticas para llegar a conclusiones significativas. 

Share in:

El objetivo de la asignatura Seguridad en Redes es ofrecer a los alumnos del máster una panorámica introductoria de los principales algoritmos criptográficos. La corta duración de la asignatura exige una programación resumida y una planificación de la docencia y de las prácticas que permita al alumno comprender perfectamente los conceptos,

Share in:

La Fisiología Vegetal es la ciencia que estudia el funcionamiento de las plantas. Esta disciplina tiene gran repercusión en la Agronomía y por tanto, en las actividades del Ingeniero Agrónomo y del I.T. Agrícola. Así, por ejemplo, el aumento de la productividad de las explotaciones agrícolas es consecuencia directa de los conocimientos en F

Share in:

La asignatura tiene por objetivo general que el alumno adquiera los conocimientos fundamentales de la mecánica de sólidos deformables y de los comportamientos elástico, plástico y resistente de los materiales más habitualmente utilizados en edificación. La asignatura Estructuras de edificación I aporta al alumno los conceptos y herramientas

Share in:

Con esta asignatura se pretende introducir al futuro Graduado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía en el conocimiento de los equipos existentes en cualquier planta de procesamiento de áridos, plantas de concentración de minerales, plantas de lavado de carbones, plantas de tratamiento de minerales industriales (yesos, arcillas, etc.

Share in:

La finalidad de esta asignatura es transmitir los fundamentos básicos del proyecto y la construcción de estructuras de acero. La formación recibida en el curso permite proyectar y construir estructuras metálicas de perfiles laminados. La asignatura aporta, por tanto, parte de la formación necesaria para que el futuro titulado pueda desarrol

Share in:

Estudio del balance de energía y de masa del invernadero y de sus aplicaciones prácticas. Diseño de sistemas de calefacción. Diseño de sistemas de climatización estival. Diseño de sistema de enriquecimiento carbónico. Manejo de programas informáticos de simulación del comportamiento del invernadero. Estudio de la influencia de las propiedad

Share in:

La asignatura Instalaciones I tiene como objetivo general que el alumno adquiera los conocimientos fundamentales de las instalaciones presentes en la edificación mediante el aprendizaje de los conceptos básicos, la terminología, la teoría y la metodología necesarias para que el alumno sea capaz de entender, plantear y resolver una instalaci

Share in:

La asignatura Instalaciones I tiene como objetivo general que el alumno adquiera los conocimientos fundamentales de las instalaciones presentes en la edificación mediante el aprendizaje de los conceptos básicos, la terminología, la teoría y la metodología necesarias para que el alumno sea capaz de entender, plantear, diseñar y ubicar las in

Share in:

La asignatura contribuye a desarrollar las competencias relacionadas con el diseño, ejecución y explotación de instalaciones de abastecimiento de agua potable en todas las fases del proceso (captación, potabilización, almacenamiento en depósitos y distribución).

Share in:

La asignatura de comunicaciones espaciales se imparte dentro del plan de estudios en el último curso. Asimismo, se trata de una asignatura con carácter optativo. Por este motivo, los contenidos se bastante especializados, asumiéndose que el alumno ha adquirido ciertos conocimientos básicos referentes a señales, microondas y antenas en otras